GutsMuths-Grundschule  

Rembrandtstraße 93, 01983 Großräschen
Tel. (03 57 53) 60 35
www.gutsmuths-gs.de

Schulleiterin Frau Franke

Schulprofil

Die GutsMuths-Grundschule ist im Altneubaugebiet von Großräschen zu finden. Sie wurde 1968/69 erbaut. Im Zeitraum von 1995 - 1998 erfolgte bei vollem Unterrichtsbetrieb eine Rekonstruktion der Schule, Turnhalle und Umgestaltung der Außenanlage.

Im Gebäude befinden sich jetzt 19 Unterrichtsräume, darunter

• 1 Fachkabinett für Physik / Biologie
• 1 Fachkabinett für Arbeitslehre / Technik
• 1 Fachkabinett für Kunst
• 1 Fachkabinett für Geschichte / Geographie
• 1 Musikaula

Zusätzlich wurde eine Schülerküche eingerichtet. Im Lehrerbereich befindet sich eine kleine Bibliothek. Nebenräume werden zum Teil für den Förderunterricht genutzt. Im Keller entsteht ein Freizeitraum. Alle Klassenräume und Fachräume sind neu eingerichtet.
Die Arbeitsbedingungen für die Schüler und Lehrer haben sich nach der Rekonstruktion wesentlich verbessert. Die Turnhalle wurde modern gestaltet und wird am Vormittag von den Schulkindern, anschließend von Arbeitsgemeinschaften und Vereinen genutzt. Das Gleiche trifft für die neu gestalteten Außensportanlagen zu.
Die Rundbahn ist zum Skaten geeignet. Der Schulgarten wurde neu gestaltet und bietet durch seine große Terrasse auch Platz zum Unterricht in der Natur. Es wurden im Schulgarten Biothope und ein Fühlpfad angelegt, die Pflege übernahmen die Schüler.
Der Schulhof bietet viele Möglichkeiten zur Bewegung in den Pausen. Die Kinder erhalten Sport- und Spielgeräte und können ihre Pause nach ihren Wünschen gestalten.
Der wöchentliche Schulfunk informiert über aktuelle schulische Ereignisse und gratuliert den Geburtstagskindern der Woche.
In unserem Schulprogramm als "Bewegungsfreudige Schule" werden alle Bereiche des Schullebens dargestellt.
Ergebnisse dieser intensiven Arbeit spiegeln sich in vielen Wettbewerbserfolgen wider.

Unsere Schule widmet sich vor allem auch Kindern mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). In einem gezielten Förderunterricht (Kl. 1 - 4) werden lese-/rechtschreibschwache Kinder nach einem speziellen Programm beschult und können nach dem LRS-Lehrgang wieder voll in den Deutschunterricht ingetriert werden. Im Bereich der LRS-Förderung arbeitet eine Kollegin in der Arbeitsgruppe des Ministerium für Bildung, Jugend und Sport (MBJS).
Die Schule hat eine Partnerschaftsbeziehung zu einer tschechischen Schule aufgebaut. Diese Partnerschaftsarbeit bezieht Lehrer und Schüler beider Länder ein und wird zum regelmäßigen Schüleraustausch führen.